小班语言教材《笑和哭》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿认识汉字‘笑和哭’，能依据‘笑和哭’的表情图进行大胆的想象，可以用连贯的语言表达我们的心情体验，快来看看婴幼儿园小班语言《笑和哭》含深思教材吧。
活动目的：
1.能依据笑和哭的表情图进行大胆的想象。
2.认识汉字笑和哭。
3.可以用连贯的语言表达我们的心情体验。
4.培养婴幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说中文。
5.乐于与同伴一块想想演演，激起两人合作表演的兴趣。
活动筹备：
笑和哭的表情图各一副，苦笑的录音，没人两张字卡。
活动过程：
步骤：1、游戏.哪个来了?
师：今天老师带来两位贵客，你们想不想了解他是哪个呀?
2、察看笑和哭两张不一样的表情图，让婴幼儿说出他们各自的表情，并学着他们的样子作出相应的表情。
3、学习汉字笑和哭
1.出示汉字笑
2.出示汉字哭
3.比较两个字找不一样
4.婴幼儿拿汉字卡认读
4、播放轻音乐打游戏
教师拿出什么字孩子。请婴幼儿作出相应的表情。
教师拿出什么表情图，婴幼儿拿出相应的卡字孩子
5、活动结束：
活动深思：
婴幼儿能依据哭和笑的表情进行大胆的想象，并可以用较连贯的语言表达我们的心情体验。知道我们的表情，不仅能够丰富与人交往的技能， 而且可以丰富表达表现的手法。依据这个知道我想在这一节语言课上如何让小朋友在边玩中边识字呢?
使这节课不会枯燥无味，我借助小班小朋友的年龄特征，筹备了听表情情绪的录音来引题，小朋友们学的非常愉快.非常高兴 的。
小百科：笑，是人的一种平和心态与善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。
